LA MÚSICA COMO PUENTE HACIA LA COMPETENCIA DIGITAL
LA MÚSICA COMO PUENTE HACIA LA COMPETENCIA DIGITAL
La relación entre la música y la competencia digital en la educación infantil es esencial, ya que la música no se limita a promover el desarrollo cognitivo, emocional y creativo en los niños y niñas, sino que resulta ser un recurso efectivo a la hora de incentivar la utilización de tecnologías en el aula.
Además, uno de los aspectos a destacar, es que la música es lúdica y significativa, ya que los niños y niñas puedan estar en contacto con instrumentos digitales, familiarizándose a través de la diversión y el disfrute. El uso de pizarras digitales, plataformas interactivas, y juegos digitales, permite que descubran sonidos, ritmos y melodías de forma activa. Esto contribuye a fomentar habilidades como el movimiento y la expresión de emociones.
Para conseguir todos estos beneficios, es crucial que los y las docentes utilicen estos recursos con criterios pedagógicos, garantizando que se alcance un aprendizaje relevante que impulse tanto el crecimiento emocional como el conocimiento digital de los estudiantes. Para concluir, la incorporación de la música en el desarrollo de la habilidad digital en la educación infantil brinda múltiples ventajas. Como por ejemplo, facilita que los niños y niñas adquieran conocimientos de manera natural, entretenida y eficaz, potencia tanto su creatividad como su habilidad para ajustarse a un ambiente tecnológico en permanente cambio, fomenta que entiendan la importancia de la música, ayuda a la expresión de emociones, etc.
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